Đề bài
A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.
II. Đọc thầm văn bản sau:
Cái áo của ba
Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa trẻ 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may cả cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng- sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba… Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là “chú bộ đội”. Có bạn hỏi: “Cậu có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?” “ Mẹ tớ may đấy!” – Tôi hãnh diện trả lời.
Ba đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình tôi.
Theo Phạm Hải Lê Châu
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. Chiếc áo sơ mi của nhân vật “tôi” được may từ chất liệu gì?
A. Vải Tô Châu
B. Vải lụa Hà Đông
C. Vải cotton.
D. Vải kaki
Câu 2. Điều gì làm cho chiếc áo trở nên đặc biệt đối với nhân vật “tôi”?
A. Vì đó là món quà mẹ tặng nhân ngày sinh nhật
B. Vì đó là chiếc áo mua từ một cửa hàng nổi tiếng
C. Vì đó là chiếc áo do mẹ sửa từ áo quân phục cũ của ba
D. Vì chiếc áo có màu sắc đẹp và hợp thời trang
Câu 3. Từ “vén khéo” trong câu “Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi.” thể hiện phẩm chất gì của mẹ bạn nhỏ?
A. Anh hùng, kiên cường.
B. Khéo léo, đảm đang.
C. Khéo léo, dũng cảm.
D. Đảm đang, cần cù.
Câu 4. Nếu ba của nhân vật “tôi” còn sống và nhìn thấy con mình mặc chiếc áo này, theo em ông sẽ có cảm xúc gì?
A. Buồn vì chiếc áo đã cũ và sờn vai
B. Tự hào vì con đã tiếp nối truyền thống gia đình
C. Vui vì con biết quý trọng đồ vật
D. Lo lắng vì con mặc chiếc áo không hợp thời
Câu 5. Qua bài đọc em hiểu được ý nghĩa của câu chuyện này là gì?
Câu 6. “Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình tôi.” Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Thay thế từ ngữ
C. Thay thế từ ngữ; lặp từ ngữ
B. Dùng kết từ
D. Lặp từ ngữ
Câu 7. Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?
A. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh.
B. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba.
C. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi.
D. Cái cổ áo như hai chiếc lá non trông thật dễ thương.
Câu 8. Chọn cặp từ thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:
Những chiếc xe này ………………… bền………………..chúng còn rất đẹp nữa.
A. vừa … đã
B. càng … càng
C. tuy … nhưng
D. không những … mà
Câu 9. Xác định thành phần câu trong câu sau:
Mấy chục năm qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi có nhiều thay đổi.
Câu 10. Thêm vế câu thích hợp vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép:
a. Bãi đất ven sông thường xuyên được phù sa bồi đắp nên…………………………………………………
b. ………………………………………………………………………………………………………………. , hoa phượng nở đỏ rực mọi nẻo đường.
B. Kiểm tra viết
Đề bài: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khóa của trường hoặc lớp em.
– Hết –