Chỉ ra phép tu từ và nêu tác dụng của phép tu từ đó trong đoạn thơ sau ” Áo chàng đủa buổi phân li Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay “

Câu 2 : cho em nguyên một bài ghép vào xong luôn.

I. Mở bài: giới thiệu về vấn đề cần bàn luận “ học đi đôi với hành”

II. Thân bài

1. Giải thích học là gì? Hành là gì?

a. Học là gì?

– Học là lãnh hội, tiếp thu kiến thức từ những nguồn kiến thức như thầy cô, trường lớp,….

– Sự tiếp nhận các điều hay, hữu ích trong cuộc sống và xã hội.

– Học còn là nền tảng cho việc áp dụng áp dụng thực tế đạt hiệu quả.

– Học không chỉ là sự tiếp nhận kiến thức mà còn là việc học các lễ nghi, các điều hay lẻ phải của cuộc sống,….

– Những người không có kiến thức sẽ không tồn tại trong xã hội.

b. Hành là gì?

– Hành là việc vận dụng những điều học được vào thực tế của cuộc sống.

– Hành còn là mục đích của việc học, để có đáp ứng nhu cầu của cuộc sống.

– Thực hành giúp ta nắm chắc kiến thức hơn, nhớ lâu hơn và hiểu sâu hơn những điều được học.

=> tại sao học phải đi đôi với hành?

– Học mà không có hành sẽ không hiểu được vấn đề, gây lãng phí thời gian.

– Còn hành mà khong có học sẽ không có kết quả cao.

2. Lợi ích của “ học đi đôi với hành”

– Hiệu quả trong học tập

– Đào tạo nguồn nhân lực hiệu quả

– Học sẽ không bị nhàm chán

3. Phê phán lối học sai lầm

– Học chuộng hình thức

– Học cầu danh lợi

– Học theo xu hướng

– Học vì ép buộc

4. Nêu ý kiến của em về “ học đi đôi với hành”

– Học đi đôi với hành là một phương pháp học đúng đắn

– Nêu cách học của mình

– Thường xuyên vận dụng cách học này

– Có những ý kiến để phát huy phương pháp học này

5. Khẳng định học đi đôi với hành là một phương pháp học hiệu quả.

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của e về “ học đi đôi với hành”